Informatik

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1. Platz bei Jugend forscht

Lenn Ritter (S2) und Marlin Stelldinger (macht zur Zeit ein Auslandsjahr in Australien) haben heute beim Regionalwettbewerb Jugend Forscht im Fachgebiet Mathematik/Informatik mit ihrer Arbeit „A Hybrid MCTS-Minimax Algorithm“ den ersten Preis sowie zwei Sonderpreise gewonnen. Damit haben sie sich souverän für den Landeswettbewerb im April qualifiziert.

Die Jury war von der Qualität der Arbeit begeistert und hielt die folgende Laudatio:

Viele von uns haben bestimmt schon mal Schach gegen einen Computer gespielt. Das können Computer ziemlich gut, weil sie einerseits schnell viele Züge durchprobieren können, und man andererseits einer Schachstellung ganz gut ansehen kann, ob sie stark ist. Dazu gibt es bekannte Verfahren, mit denen der Computer es sich erspart, aussichtslose Möglichkeiten weiterzuverfolgen.

Andere Spiele sind für den Computer schwieriger, z.B. Go. Hier sieht man einer Stellung nicht ohne Weiteres an, ob sie stark oder schwach ist. Es gibt Computerverfahren, die viele zufällig ausgewählte Spielverläufe bis zum Ende verfolgen – dabei aber viel Zeit auf Suchwegen verschwenden, die eigentlich wenig Erfolg versprechen.

Lenn und Marlin haben in ihrer Arbeit die Ansätze aus diesen beiden Welten kombiniert. Das Ergebnis ist ein neuartiger Algorithmus, der Strategiespiele spielt, ohne dass „Erfahrungen“ eingespeist werden müssen, was eine gute oder schlechte Stellung ist – und der dabei nach und nach lernt, welche Wege erfolgversprechend sind und welche er nicht weiter zu verfolgen braucht. Das Ergebnis ist auch für die Fachwelt neu; Lenn und Marlin wollen es demnächst auf einer Fachtagung vorstellen. Zunächst mal geht es für Euch aber weiter zum Landeswettbewerb Jugend Forscht – wir gratulieren zum ersten Preis im Regionalwettbewerb!

Auch wir gratulieren den beiden zu dieser großartigen Leistung

Tim Doliesen

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Easter-Coding 2020

Während des Corona-Schul-Lockouts fallen viele Wettbewerbe aus, die normalerweise in der Schulzeit stattgefunden hätten. Angeregt durch Projekte wie https://wirvsvirushackathon.org/ haben wir an unserer Schule in dieser Zeit einen schulinternen Programmier-Wettbewerb ins Leben gerufen. Unter dem Motto „Easter-Coding 2020“ konnten alle interessierten Kinder in den Wochen seit dem Frühjahrsferien bis Ostern spannende Programmier-Aufgaben online bearbeiten. Insgesamt haben 89 Schülerinnen und Schüler aus allen Klassenstufen unserer Schule sowie drei noch jüngere Kinder an dem Wettbewerb teilgenommen.

Tabelle 1: Teilnehmer nach Jahrgang

Jahrgang< 556789101112Summe
Teilnehmer34220128311292

Da alle Schülerinnen und Schüler die gleichen Aufgaben bearbeiten konnten erfolgt die Bewertung nach Jahrgangsstufen differenziert. Es gibt neben Anerkennungsurkunden auch die Platzierungen Bronze, Silber, Gold und in drei ganz besonderen Fällen sogar Platin. Neben Urkunden für alle Teilnehmer gewinnen diese drei besten TeilnehmerInnen jeweils 25,- € für die Klassenkasse!

Tabelle 2: Notwendige Punktzahlen nach Jahrgang

Jahrgang< 556789101112
Bronze464850525456586062
Silber717375777981838486
Gold92949698100102104106108
Platin108111114117120123126127130

Ich freue mich über so viel Begeisterung und Engagement und bedanke mich dafür bei allen Teilnehmern!

Tim Doliesen
(MINT-Koordinator)

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